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摘要:
【教材分析】《天地人》是部编本一年级上册"前置识字"单元的首篇课文。课文以现代画家傅抱石的国画作品《一望大江开》为背景,展现了"天、地、人、你、我、他"六个常用汉字,文本内容取材于《三字经》中"三才者,天地人;三光者,日月星"一句,而"三才之道"出于《周易》的天道、人道,地道之说。背景图画与文字内容相得益彰,体现了中国文化的精髓。课文以三字经的形式呈现.
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文献信息
篇名 《天地人》教学设计
来源期刊 读写月报:语文教育版 学科 教育
关键词 教学设计 《三字经》 教材分析 文本内容 《周易》 文字内容 中国文化 一年级
年,卷(期) 2017,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 39-42
页数 4页 分类号 G40-09
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王琦 浙江省宁波市孙文英小学气象路校区 24 34 3.0 5.0
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研究主题发展历程
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教学设计
《三字经》
教材分析
文本内容
《周易》
文字内容
中国文化
一年级
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研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
读写月报:语文教育版
月刊
1006-2424
36-1049/H
江西省南昌市北京西路437号
44-72
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