美术鉴赏中互动模式的有效性研究

• 作者: 殷萱
• 来源期刊: 新校园（中旬刊）
• 关键词: 美术鉴赏 互动模式 有效性
• 年，卷（期）: 2017,（12）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 94
• 页数: 1页
• 字数: 1698字
• 语种: 中文

摘要

在高中美术教育教学改革深化的过程中,教师高度重视互动模式的有效性应用以及创新性应用,不仅能够提高美术鉴赏课教学效率,还能优化该课程的教学质量,同时,美术生的鉴赏能力也会大大提升.本文首先介绍了美术鉴赏中互动模式的应用意义,然后分析了互动模式的创新性策略.