如何提高物理课堂教学效果

• 作者: 邹新德
• 来源期刊: 中学生数理化（教与学）
• 关键词: 物理课堂 教学效果
• 年，卷（期）: 2017,（3）
• 所属期刊栏目: 教学论坛
• 页码范围: 39
• 页数: 1页
• 字数: 1647字
• 语种: 中文

摘要

物理学科的规律大多来自生活,每时每刻都在与自然界、社会发生着联系.因此,物理是学生必修的一门重要课程,提高物理课堂教学效果势在必行.本文主要探讨如何提高物理课堂教学效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邹新德		1	0	0.0	0.0