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摘要:
以康师傅控股长沙福满多食品有限公司深度合作为例,开发出了高职顶岗实习"课岗深度融合"课程标准和管理评价标准,设计出了包含岗位数、岗位操作及技术要求、在岗人数、在岗工作时间、轮岗等具体内容的顶岗实习课程安排表,明确了校企双方指导教师工作职责。结果证明,顶岗实习"课岗深度融合"课程有效地解决了顶岗实习不规范、教师指导不到位、学生无明确目标等问题,确保了顶岗实习和毕业设计有序开展,并取得了较好的效果。
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文献信息
篇名 高职顶岗实习“课岗深度融合”课程开发与示范
来源期刊 农产品加工(上) 学科 教育
关键词 顶岗实习 毕业设计 课岗深度融合 课程开发 现代学徒制
年,卷(期) 2017,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 79-83
页数 5页 分类号 G712
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研究主题发展历程
节点文献
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毕业设计
课岗深度融合
课程开发
现代学徒制
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
农产品加工
半月刊
1671-9646
14-1310/S
大16开
山西省太原市新建路59号
22-121 22-19
2002
chi
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