高职学前教育专业学生职业能力的培养

• 作者: 范曾
• 来源期刊: 西部素质教育
• 学科: 教育
• 关键词: 高职 学前教育专业 职业能力
• 年，卷（期）: 2017,（12）
• 所属期刊栏目: 职业教育
• 页码范围: 129
• 页数: 1页
• 分类号: G712
• 字数: 1634字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16681/j.cnki.wcqe.201712091

摘要

文章以高职学前教育专业学生应该具备的专业素质为出发点,重点探究了培养高职学前教育专业学生职业能力的方法,即坚定学生的教学理念,加深学生的职业情感;创新教学方法,开展学生个人技能培训课程;组织职业技能比赛.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	范曾		7	10	2.0	2.0