医学教育视角下医学生对医患关系的认知及改善建议

• 作者: 一鸣 吴群红 宁宁 师梦丽 焦明丽 费洁 郝艳华 魏秋雨
• 来源期刊: 中国高等医学教育
• 学科: 教育
• 关键词: 医学教育 医患沟通 医患关系
• 年，卷（期）: 2017,（9）
• 所属期刊栏目: 教育管理
• 页码范围: 11-12
• 页数: 2页
• 分类号: G642.0
• 字数: 2167字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-1701.2017.09.005

摘要

目的:对某医科大学631名规培生和临床专业研究生进行医患关系认知现状调查.方法:采用开放式半结构问卷收集数据,内容分析法进行分析.结果:医学生亲身经历过医患纠纷者占34.7％,见过或听过占46％,医学生认为就医等待时间长、表达方式不当、医护人员态度不好是医患冲突重要三个触发因素.结论:高校应加强医学生医患沟通、医德医风、临床技能教育.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郝艳华	哈尔滨医科大学卫生管理学院	127	1434	21.0	31.0
2	吴群红	哈尔滨医科大学卫生管理学院	210	2022	23.0	34.0
3	焦明丽	哈尔滨医科大学卫生管理学院	66	381	11.0	15.0
4	宁宁	哈尔滨医科大学卫生管理学院	56	463	13.0	20.0
5	师梦丽	哈尔滨医科大学卫生管理学院	4	19	2.0	4.0
6	费洁	哈尔滨医科大学卫生管理学院	4	19	2.0	4.0
7	魏秋雨	哈尔滨医科大学卫生管理学院	3	19	2.0	3.0