幼儿园图书室建设存在的问题及对策——基于贵阳市幼儿园图书室建设的调查研究

• 作者: 郭静
• 来源期刊: 贵州教育
• 年，卷（期）: 2017,（14）
• 所属期刊栏目: 学前教育·实践研究
• 页码范围: 20-22
• 页数: 3页
• 语种: 中文

摘要

一、早期教育的含义 早期教育,广义指从人出生到小学以前阶段的教育,狭义主要指上述阶段的早期学习.是由成人对婴幼儿实施的教育,是人生的启蒙教育.0-7岁是儿童大脑发育最快的时期,如果这时能够丰富儿童的生活,针对儿童的年龄特点给予正确的教育引导,就能加速儿童智力的发展,为良好的行为习惯和个性品质的形成奠定基础.