感受故事情节 对比人物形象——以《九色鹿》一课教学为例

• 作者: 黄玉红
• 来源期刊: 小学语文教学：园地
• 学科: 文学
• 关键词: 故事情节 人物形象 教学 感受 民间故事 鹿 环境
• 年，卷（期）: 2017,（4）
• 页码范围: 50-51
• 页数: 2页
• 分类号: J905

摘要

教材中收录了许多民间故事,这些民间故事有生动的故事情节和栩栩如生的人物形象,利用故事情节与环境的刻画,真实地反映了当时的社会情况以及人物在环境中表现的性格。人物、情节在文章中相辅相成,构成了民间故事的特色。本文以《九色鹿》一课教学为例,分析其中的故事情节,对比人物形象。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄玉红		10	3	1.0	1.0