虚拟仿真实验课程建设改革 ——以《大数据分析与决策支持》课程建设为例

• 作者: 刘一平 唐敏
• 来源期刊: 教育现代化
• 关键词: 虚拟仿真 大数据 决策支持 课程建设
• 年，卷（期）: 2017,（40）
• 所属期刊栏目: 教学改革与探索
• 页码范围: 72-74
• 页数: 3页
• 字数: 3384字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16541/j.cnki.2095-8420.2017.40.025

摘要

虚拟仿真实验是虚拟现实技术应用研究的重要载体,是教育信息化的重要组成部分,其在教育领域具有十分重要的应用价值.本文拟以《大数据分析与决策支持》课程的建设为例,将高校教育用大数据的全新视角来看待组织的管理与运营以及决策支持系统的建设.文章将明确课程的设计思路、课程建设目标和具体建设内容,体现建设内容与预期成果的虚拟仿真特色.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	唐敏		22	250	8.0	15.0
2	刘一平		2	3	1.0	1.0