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摘要:
在语文课堂教学中,教师要培养学生在读书时把自己的感悟、思考、疑问写在书页空白处的习惯,长此以往,读、思、写有机结合,学生的阅读能力才能真正提高.
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文献信息
篇名 培养小学生读书做笔记的能力
来源期刊 小学教学研究(教学版) 学科
关键词 阅读 圈画 批注
年,卷(期) 2017,(11) 所属期刊栏目 教海撷英
研究方向 页码范围 36-37
页数 2页 分类号
字数 2419字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-284X.2017.11.014
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期刊影响力
小学教学研究(教学版)
月刊
chi
出版文献量(篇)
7839
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10
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