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原文服务方: 新课程       
摘要:
读书笔记是让学生在阅读的过程中,对精彩部分或者有疑惑的部分进行摘抄记录,使学生在读书笔记的自由读写中积淀语文素养,促进良好阅读习惯的养成和习作能力的提高.在教学中可以通过激发兴趣,让学生乐写;指导方法,让学生会写;学以致用,让学生活写;展示佳作,多途径鼓励指导学生做读书笔记,提高学生的阅读能力和写作水平.
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文献信息
篇名 浅谈指导学生做读书笔记的体会
来源期刊 新课程 学科
关键词 小学生 读书笔记 方法
年,卷(期) 2020,(43) 所属期刊栏目 课改论坛
研究方向 页码范围 48
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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小学生
读书笔记
方法
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引文网络交叉学科
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新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
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