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摘要:
在小学语文课堂教学中运用多媒体教学,有利于激发学生的学习兴趣,拓宽学生的知识面,突破教学重点、难点,提高课堂教学效率,培养学生语文学科素养,发展学生应用信息技术的能力.但小学语文课教学中运用多媒体课件应注意其辅助性、针对性、适时性、适度和适量等问题.只有把多媒体技术与语文课堂教学有效融合,才能更好地优化语文课堂教学,高效地服务语文教育教学,打造高效语文课堂.
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巧用多媒体,构建高效语文课堂
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利用多媒体提高语文课堂的高效性
多媒体
语文课堂
高效性
利用语文课件构建高效小学语文课堂
语文课件
小学语文课堂
高效性
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 巧用多媒体课件打造高效语文课堂
来源期刊 发明与创新·教育信息化 学科
关键词 多媒体课件 小学语文 课堂教学 高效
年,卷(期) 2017,(3) 所属期刊栏目 融合应用
研究方向 页码范围 39-41
页数 3页 分类号
字数 2864字 语种 中文
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1 曹先华 27 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
多媒体课件
小学语文
课堂教学
高效
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
发明与创新·职业教育
月刊
1672-0954
43-1401/N
湖南省长沙市文运街23号省电教馆
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5412
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