浅析作文教学的作中指导

• 作者: 蔡晓颖
• 来源期刊: 现代语文：中旬．教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 作文教学 学生写作 写作教学模式 语文教学 作文要求 教学过程 写作过程 教师
• 年，卷（期）: 2017,（6）
• 页码范围: 135-136
• 页数: 2页
• 分类号: G633.34

摘要

作文教学是语文教学的重点和难点。传统的作文教学即教师给定题目提出作文要求，学生写作，教师批改讲评。在整个作文教学过程中，教师是占主导地位。现在流行的写作教学模式是作前指导，作中指导，作后指导。但是教师把大部分时间和精力放在了作前和作后指导，忽视了作中指导。所谓作中指导，是指区别于作前指导的讲评和作后指导的批改讲评，是指导学生修改作文初稿，解决学生写作过程中出现问题的写作现场的指导。

作者信息

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1	蔡晓颖	扬州大学文学院	4	0	0.0	0.0