从文本入手浅谈中学语文课堂上的生命教育

• 作者: 陈亚丹
• 来源期刊: 现代语文：上旬．文学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 生命教育 中学语文课堂 现状 运用
• 年，卷（期）: xdywsxwxyj_2017,（10）
• 页码范围: 79-80
• 页数: 2页
• 分类号: G41

摘要

生命教育在中学语文课堂上具有重要的教学实践意义,结合目前生命教育缺失的教学现状,笔者从文本入手,以小见大,通过明显生命教育、朦胧生命教育和升华生命教育的方式探索生命教育在中学语文课堂中的运用,力求将生命教育与文本有效结合,为一线教师提供有益的建议与帮助。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈亚丹	北京师范大学研究生院	3	2	1.0	1.0