基于情境实验室的学生综合学科素养培育

• 作者: 申咏梅
• 来源期刊: 教育研究与评论：中学教育教学
• 学科: 教育
• 关键词: 情境实验室 创意生活工坊 项目学习 综合学科素养
• 年，卷（期）: 2017,（9）
• 页码范围: 26-28
• 页数: 3页
• 分类号: G482

摘要

学校在＂衣食住行创意生活＂系列校本课程研究的基础上,以STEAM理论为指导,以项目学习的形式,整合各学科优势资源,构建特色校本课程,着力打造学生综合学科素养培育平台。这样的探索,创新了课程改革校本样式、中学实验室概念以及多学科整合学习的途径。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	申咏梅		2	0	0.0	0.0