初中音乐教学评价现存问题及改善对策

• 作者: 阙柳翠
• 来源期刊: 黄河之声
• 关键词: 初中音乐 教学评价 问题 对策
• 年，卷（期）: 2017,（3）
• 所属期刊栏目: 音乐教育
• 页码范围: 57
• 页数: 1页
• 字数: 1840字
• 语种: 中文

摘要

教学评价是教学工作的重要环节之一,是对教师教学水平的直观反映.教学评价依据教学目标,通过运用有效评价方式来判断教学行为和教学效果.音乐教育是初中教育的重要组成部分,也是素质教育的重要内容,亦是实施美育之有效途径,对于提高学生的审美能力及综合素养皆具重要意义.为提高初中音乐教学效率,更好地开展音乐教学活动,本文探讨了初中音乐教学评价中存在的问题,并提出了改善对策,以供相关教育工作者参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	阙柳翠		1	6	1.0	1.0