大数据时代维汉双语教学的境遇与实现方式

• 作者: 唐菊花 张颖
• 来源期刊: 西南师范大学学报（自然科学版）
• 学科: 文学
• 关键词: 大数据 维汉双语 境遇 实现方式
• 年，卷（期）: 2017,（10）
• 所属期刊栏目: 教学研究与改革
• 页码范围: 163-167
• 页数: 5页
• 分类号: H215|H102
• 字数: 7058字
• 语种: 中文
• DOI: 10.13718/j.cnki.xsxb.2017.10.028

摘要

随着大数据时代的到来,维汉双语教学面临着多重冲击,全新的学习目标和需求、教学形态和流程、课程结构正在不断被创新,适应大数据时代对维汉双语教学的新要求,是提升教学质量、实现教学目标的题中应有之意.变革维汉双语的传统化教学形式、建构维汉双语的多元化学习方式和满足维汉双语的个性化学习需求正是在大数据时代维汉双语教学的有效实现方式.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	唐菊花	和田师范专科学校语言学院	12	4	1.0	1.0
2	张颖	和田师范专科学校语言学院	3	2	1.0	1.0