初中语文课堂阅读中提问方式探究

• 来源期刊: 师资建设
• 学科: 教育
• 关键词: 提问方式 初中语文 课堂阅读 语文阅读教学 引导学生 语文课程标准 个性化行为 义务教育
• 年，卷（期）: 2017,（4）
• 页码范围: 76-77
• 页数: 2页
• 分类号: G633.3

摘要

《义务教育语文课程标准（2011年版）》指出：“阅读是学生的个性化行为.阅读教学应引导学生钻研文本,在主动积极的思维和情感活动中,加深理解和体验,有所感悟和思考,受到情感熏陶,获得思想启迪,享受审美乐趣.要珍视学生独特的感受、体验和理解.”在初中语文阅读教学中,教师的“提问”尤为重要,今就初中语文阅读课堂提问方式进行探究.