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试论初中数学教学中的自主学习法
试论初中数学教学中的自主学习法
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摘要：
自主学习是一种新的学习方式,它主要把学生作为学习的主体,让学生自己做主进行学习活动,这种学习方式具有自律、自为、自立的特性,和传统的学习方式相比是一大进步.本文对初中数学教学中的自主学习方法进行了探究,希望对广大教师数学教学有所帮助.
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文献信息
| 篇名 | 试论初中数学教学中的自主学习法 | ||
| 来源期刊 | 数理化学习（教育理论） | 学科 | |
| 关键词 | 初中数学教学 自主学习 | ||
| 年，卷（期） | 2017,（1） | 所属期刊栏目 | 教学纵横 |
| 研究方向 | 页码范围 | 58-59 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | |
| 字数 | 2528字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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