3D打印模型在椎间孔镜手术教学中的应用进展

• 作者: 谭海涛 黄国秀
• 来源期刊: 中国医学教育技术
• 关键词: 3D打印 教学模型 椎间孔镜
• 年，卷（期）: 2017,（4）
• 所属期刊栏目: 数字医学
• 页码范围: 460-464
• 页数: 5页
• 分类号: G434
• 语种: 中文
• DOI: 10.13566/j.cnki.cmet.cn61-1317/g4.201704027

摘要

椎间孔镜手术是脊柱微创技术中最具代表性的一种,同时,其培训也是脊柱外科手术教学的重难点.传统的椎间孔镜教学往往采用尸体标本、正常结构的教学模型及真实案例的术中讲解,但标本的稀缺、正常模型无法客观揭示脊柱疾病状态及学生缺乏直观观察和反复可操作机会,影响了椎间孔镜手术教学质量.3D打印技术的出现为医学教育带来了新的契机.该文介绍了3D打印技术在临床教学中的应用现状,尤其是在椎间孔镜手术教学中的应用优势,并对3D打印技术在医学教育中的应用前景进行了展望.