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摘要:
英语教学注重培养学生的听说能力,多媒体教学能够改变以往的传统教学方式,使学生学习兴趣浓厚,能在轻松愉快中完成教学任务。但在偏远的农村学校,学生接触的新鲜事物少,多媒体教学能够让乡村的孩子也接触到现代化的教学设备和教学方法,开阔了视野,增强了浓厚的学习氛围,使农村小学的英语课堂变得兴趣盎然。
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篇名 多媒体在农村小学英语教学中的应用
来源期刊 中小学电教:下 学科 教育
关键词 多媒体 乡村小学 英语教学
年,卷(期) 2017,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 33-33
页数 1页 分类号 G434
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1 刘颖 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
多媒体
乡村小学
英语教学
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
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