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原文服务方: 新课程       
摘要:
英语本来就是一门综合性的语言学科,所涉及的知识和领域非常广阔.因此,英语的学习需要浓烈的学习氛围和环境,而国内的英语教学不具备这种条件,不利于学生的英语学习.然而多媒体信息技术的发展,在一定程度上改进了这种教学现状,能在小学英语课堂中塑造出学生学习英语的学习氛围和环境,提高学生的英语学习兴趣,进而改善小学英语课堂教学的质量,促进学生在英语学习上的进步和发展.因此,针对如何结合多媒体进行小学英语课堂教学,提出一些教学建议和看法,让学生更加主动积极地参与英语课堂,进而帮助学生在英语上全面发展和进步.
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篇名 多媒体在小学英语教学中的应用研究
来源期刊 新课程 学科
关键词 多媒体 小学英语教学 应用 策略
年,卷(期) 2019,(12) 所属期刊栏目 教学篇2
研究方向 页码范围 155
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 於元春 甘肃省定西市岷县闾井镇中心小学 1 0 0.0 0.0
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多媒体
小学英语教学
应用
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期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
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70018
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26607
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