市场驱动、技术学习与创新绩效:基于官助民办技术平台的质性研究

• 作者: 丁堃 刘洋 母睿 罗晨阳
• 来源期刊: 科学学与科学技术管理
• 学科: 经济
• 关键词: 准公共组织 公私合作 官产学研 扎根理论
• 年，卷（期）: 2017,（7）
• 所属期刊栏目: 创新战略与管理
• 页码范围: 119-128
• 页数: 10页
• 分类号: F273.1|F713.584
• 字数: 11199字
• 语种: 中文

摘要

官助民办技术平台是一种可以实现"经济功能"与"社会功能"双向均衡的准公共组织.这种公私合作模式的技术平台是如何突破传统模式发展困境的?通过对软件信息产业单案例的扎根理论研究发现:作为承担公共政策职责的一类市场化组织,其市场由具有垄断性的政策性业务与不具有垄断性的市场化业务两部分组成;为了获取并保持持续竞争优势必需不断进行服务(产品)研发,为了提升技术服务领域的深度与宽度、节约研发成本,需要不断通过开发型学习与探索型学习"武装"自己.这种垄断与竞争两种结构并存的市场不但可以直接影响创新绩效而且可以驱动技术学习,而技术学习可以进一步影响创新绩效,官产学研则起到重要的调节作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	丁堃	大连理工大学科学学与科技管理研究所	77	765	14.0	25.0
2	罗晨阳	大连理工大学科学学与科技管理研究所	6	32	3.0	5.0
3	母睿	大连理工大学公共管理系	12	31	3.0	4.0
4	刘洋		2	9	1.0	2.0