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摘要:
学校特色课程建设是一个系统的"生长"过程,是学校特色发展和创建特色学校的基础,是学校核心竞争力的体现.明晰特色课程建设意义和基本原则,规范特色课程建设的基本流程,对特色课程建设起到引领和推动作用.
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文献信息
篇名 多元化校本特色课程建设研究
来源期刊 中国教育技术装备 学科 教育
关键词 校本特色课程 核心素养 学校文化 课程资源
年,卷(期) 2017,(19) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 73-75
页数 3页 分类号 G632.3
字数 3539字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-489X.2017.19.073
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 常克义 5 1 1.0 1.0
2 姜玮 1 1 1.0 1.0
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2019(1)
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研究主题发展历程
节点文献
校本特色课程
核心素养
学校文化
课程资源
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国教育技术装备
半月刊
1671-489X
11-4754/T
大16开
北京市海淀区中关村南大街34号中关村科技发展大厦C座1002室
82-975
1987
chi
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