作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
《品德与社会》课程是一门以儿童生活为基础,促进学生良好品德形成和发展的综合课程.
推荐文章
注重新颖有趣 讲活思想品德课
思想品德课教学
应试教育
知识要点
厌学心理
初中
学生
才能
教师
怎样使初中思想品德课堂“活”起来
初中
思想品德
课堂教学
如何让小学思想品德课堂“活”起来
小学
思想品德课堂
课堂主人
论高校思想品德课教学方法的改革
教学方法
改革
影响力
感染力
创新性
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 思想品德课要在"活"字下功夫
来源期刊 文理导航·教育研究与实践 学科
关键词 思品课 活化学习情绪
年,卷(期) 2017,(7) 所属期刊栏目 文科指导
研究方向 页码范围 89
页数 1页 分类号
字数 2121字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘燕瑜 广东省江门市蓬江区荷塘中心学校 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2017(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
思品课
活化学习情绪
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文理导航·教育研究与实践
月刊
chi
出版文献量(篇)
28930
总下载数(次)
25
总被引数(次)
4433
论文1v1指导