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摘要:
新课程改革注重学生良好学习习惯的培养,重视学习的可持续发展.学生反思习惯的培养体现了新课程改革的理念,学生通过对自己达到某种学习目标的成功经验和失败教训的总结,及时调整自己的学习方法,从而有效地提高学习的有效性.下面,我结合教学实践,谈谈培养小学生教学反思习惯的实施途径.
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关键词云
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文献信息
篇名 小学生数学反思习惯的培养
来源期刊 科教导刊-电子版(上旬) 学科 教育
关键词 小学数学 新课程 反思
年,卷(期) 2017,(10) 所属期刊栏目 数学研究
研究方向 页码范围 158
页数 1页 分类号 G623.5
字数 1934字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-6813(s).2017.10.135
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1 周雪莹 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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小学数学
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