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摘要:
结合高职院校的学情分析及教学现状,探讨了基于工匠精神的高职院校实践课程体系构建,提出了教学项目的设计原则、实践评价方式的改革及教学方法的变革,探索了学生匠心意识的培养途径.
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高职院校
创新创业
课程体系
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高职机械类实践课程"工匠精神"教学模式研究与实践
机械类实践课程
工匠精神
过程评价模式
职业教育
高职院校素质教育特色课程体系构想
素质教育
特色课程体系
高职院校
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 高职院校基于工匠精神的实践课程体系构建
来源期刊 山东化工 学科 教育
关键词 工匠精神 实践课程 构建
年,卷(期) 2017,(23) 所属期刊栏目 教育与培训
研究方向 页码范围 114
页数 1页 分类号 G642.44
字数 1735字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 秦永华 46 108 5.0 8.0
2 张雅娟 29 196 8.0 13.0
3 赵新梅 7 0 0.0 0.0
4 严兰兰 8 8 1.0 2.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (10)
共引文献  (507)
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研究主题发展历程
节点文献
工匠精神
实践课程
构建
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
山东化工
半月刊
1008-021X
37-1212/TQ
16开
山东省济南市文化东路80号
24-109
1972
chi
出版文献量(篇)
16916
总下载数(次)
83
总被引数(次)
21229
论文1v1指导