生源多样化背景下高职动漫设计与制作专业改进的分层教学研究

• 作者: 王娜
• 来源期刊: 陕西教育：高教版
• 学科: 教育
• 关键词: 生源多样化 高等职业教育 动漫设计与制作专业 分层教学
• 年，卷（期）: 2017,（4）
• 页码范围: 66-67
• 页数: 2页
• 分类号: G420

摘要

高等职业教育是高等教育的重要组成部分，是培养技能型人才的重要途径，为了更好地培养高职动漫设计与制作专业技能型人才，文章提出了一种改进的交叉分层教学模式，该模式以技能培养为首要目标，教学分层的原则是将学生按文科、理科以及艺术类在横向上分层，同时，对不同分科的学生按不同能力在纵向分层．在教学中学生间依据不同教学任务交叉组合。这种教学模式既注重学生重点能力的培养，也注重学生综合能力的培养。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王娜		17	4	1.0	2.0