幼儿养成教育的三点做法

• 作者: 冉各芬
• 来源期刊: 贵州教育
• 年，卷（期）: 2017,（16）
• 所属期刊栏目: 学前教育·实践研究
• 页码范围: 32-33
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

教育家孔子教育思想中就有“少成若天性,习惯成自然”,可见从小进行养成教育的重要性.幼儿期不仅是智力早期开发重要阶段,更是塑造良好养成习惯的关键期.在教育主管部门的组织下,我校在2016年9月开设了一个“校中园”,即在村级完全小学中办学前教育班.由于受条件的影响,“校中园”与其他独立幼儿教育机构有些不一样,本班大部分幼儿都是留守儿童,年龄都在5-6岁的关键期,笔者根据《3-6岁儿童发展指南》、《幼儿园指导纲要》的相关要求,对幼儿养成教育有以下几点看法.