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摘要:
在小学数学课堂教学中,应着力加强学生的数学思维训练,使学生掌握思维方法,进而有效提高课堂教学有效性,全面提高学生的数学能力。
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文献信息
篇名 让孩子插上思考的翅膀
来源期刊 作文成功之路:教育前沿 学科 教育
关键词 小学 数学 思维 动力 个性 习惯
年,卷(期) 2017,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 36-36
页数 1页 分类号 G633.6
字数 语种
DOI
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作者信息
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1 金卫晶 2 0 0.0 0.0
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作文成功之路:高考冲刺
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