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未来教室环境下小学英语情境化教学的探究
未来教室
英语教学
情境化
智能教室中情境感知的多通道融合方法
智能教室
情境感知
多通道信息融合
情感识别
智能教室中情境感知的多通道融合方法
智能教室
情境感知
多通道信息融合
情感识别
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 说说我们的细胞情境教室
来源期刊 红蕾·教育文摘(下旬) 学科 教育
关键词 教室 北京市朝阳区 情境 细胞 SARS病毒 循环模型 金字塔模型 结构模型
年,卷(期) 2017,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 17-20
页数 4页 分类号 G478.1
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
教室
北京市朝阳区
情境
细胞
SARS病毒
循环模型
金字塔模型
结构模型
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
红蕾·教育文摘(下旬)
月刊
青岛湖南路31号
出版文献量(篇)
5291
总下载数(次)
7
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