老年医学科对住院医师进行人文医学技能培养

• 作者: 常晶 王晓娟
• 来源期刊: 继续医学教育
• 学科: 教育
• 关键词: 人文医学 老年科 住院医师
• 年，卷（期）: 2017,（12）
• 所属期刊栏目: 医学人文研究
• 页码范围: 91-92
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 字数: 2386字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-6763.2017.12.047

摘要

人文医学技能作为住院医师应该掌握的基本技能,是保障医疗安全和提高医疗质量的基础,需要我们重视培养与考核.老年医学科诊疗的患者多为65岁以上的老年人群,是各种疾病终末期患者相对集中的人群,在老年医学科进行人文医学技能培养可以结合缓和医疗相关内容,使住院医师更好的理解人文医学技能,更好的对待终末期患者,更好的服务临床工作.缓和医疗更加强调在无治愈性且为终末期的患者进行整体医疗照顾,旨在更好地提高终末期患者的生活质量,达到内心宁静,生死两相安.在老年医学科住院医师人文医学技能实践培养中应用缓和医疗的相关内容,可提高住院医师的人文医学技能.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王晓娟	首都医科大学附属北京朝阳医院综合科	43	197	9.0	12.0
2	常晶	首都医科大学附属北京朝阳医院综合科	28	85	5.0	8.0