初中化学探究性实验的设计与教学研究

• 作者: 季永红
• 来源期刊: 新校园（中旬刊）
• 关键词: 生活实践 化学原理 探究性实验
• 年，卷（期）: 2017,（12）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 49
• 页数: 1页
• 字数: 1611字
• 语种: 中文

摘要

国家教育体制不断改革的同时,课程教学方式也在进行全面改革,其中化学课程需要进行深入的教学设计研究.本文从初中化学探究性实验的设计原则入手,经过简单分析,有针对性地提出强化初中化学探究性实验教学能力的具体对策.通过强化初中化学探究性实验的教学能力,更好地锻炼学生的动手能力,巩固学生对化学知识的理解,推动化学实验和化学理论完美结合,进而推动化学教学水平的提高.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	季永红		5	5	1.0	2.0