当初选择理科是不是应该更好? ——一个高二文科生选科焦虑的案例分析

• 作者: 李玉莲
• 来源期刊: 中小学心理健康教育
• 学科: 教育
• 关键词: 职业生涯规划 文科生 个案辅导
• 年，卷（期）: 2017,（31）
• 所属期刊栏目: 辅导个案
• 页码范围: 51-53
• 页数: 3页
• 分类号: G44
• 字数: 3900字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-2684.2017.31.014

摘要

文理分科是高中阶段的一件大事,若分科后学习成绩不好,学生很容易责怪自己当初选错了.本案例的来访者正是如此,选择文科后成绩不佳,一直后悔为什么没选理科,处于焦虑状态中,影响了生活和学习.咨询中通过情绪梳导、帮助树立信心和介绍职业生涯教育让来访者释怀,意识到自己的问题所在.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李玉莲	西南大学心理学部	3	0	0.0	0.0