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摘要:
在社会主义核心价值观视域下对大学生法治教育现状进行审视,探寻大学生法治教育的提升路径是中国法治建设进程中的重要课题,也是增强社会主义核心价值观自信、巩固马克思主义法治思想指导地位的客观要求.根据当前大学生法治教育中存在的现实问题,可以从优化思想政治理论课教学内容、加强法治教育的师资队伍建设、强化法治教育网络载体建设等三个方面提升大学生法治教育.
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文献信息
篇名 社会主文核心价值观视域下大学生法治教育提升策略
来源期刊 思想理论教育导刊 学科 教育
关键词 社会主义核心价值观 法治教育 大学生 提升路径
年,卷(期) 2017,(5) 所属期刊栏目 思想政治工作研究
研究方向 页码范围 142-145
页数 4页 分类号 G641
字数 语种 中文
DOI
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1 贾晓旭 5 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
社会主义核心价值观
法治教育
大学生
提升路径
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
思想理论教育导刊
月刊
1009-2528
11-4062/G4
大16开
北京朝阳区惠新东街4号富盛大厦11层
82-183
1994
chi
出版文献量(篇)
7062
总下载数(次)
47
总被引数(次)
63251
论文1v1指导