"三化"打造高中地理活力课堂

• 作者: 屈红
• 来源期刊: 江苏教育（中学教学版）
• 学科: 教育
• 关键词: 内容情境化 素材生活化 结尾巧妙化
• 年，卷（期）: 2017,（11）
• 所属期刊栏目: 教学一得
• 页码范围: 64
• 页数: 1页
• 分类号: G633.5
• 字数: 1193字
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	屈红		2	1	1.0	1.0