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摘要:
发展学生核心素养是当前学校教育的重心,中国学生发展核心素养中对语文核心素养的四个维度的达成强调了阅读的重要性。《高中语文课程标准》也指出:
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关键词云
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文献信息
篇名 整本书阅读与语文核心素养培养
来源期刊 师资建设 学科 教育
关键词 语文课程标准 素养 阅读 培养 学生发展 学校教育 重心 高中
年,卷(期) 2017,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 72-74
页数 3页 分类号 G633.302
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张华 11 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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语文课程标准
素养
阅读
培养
学生发展
学校教育
重心
高中
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研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
重庆第二师范学院学报:师资建设
月刊
1008-6390
50-1209/G4
重庆南岸区学府大道9号重庆第二师范学院内
78-209
出版文献量(篇)
6921
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