微课在大学语文课程教学中的应用研究

• 作者: 韩亮
• 来源期刊: 科教导刊-电子版（上旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 大学语文 微课 应用策略
• 年，卷（期）: 2017,（10）
• 所属期刊栏目: 语文世家
• 页码范围: 126
• 页数: 1页
• 分类号: G652
• 字数: 1625字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-6813(s).2017.10.109

摘要

大学语文亦称为"大学国文",即指在大学语文教学活动开展中教师既要向学生传授基础的语文知识,还要重视优秀传统文化和技艺的传承,向全体学生进行语文教学.在教学改革发展过程中,微课以其短小精湛的特点在大学语文教学中占据着一席之地,受到广大语文教育工作者的重视和欢迎,而且利用微课辅助教学也有利于改变现阶段学生提笔忘字、错字连篇,甚至对语文学习毫无兴趣的状况.如何在大学语文教学中最大限度地发挥微课的优势是语文教师工作的关键所在.