“能力晋级模块化、产教融合项目化”人培养模式研究——以襄阳职业技术学院建筑工程技术专业为例

• 作者: 冯依锋
• 来源期刊: 襄阳职业技术学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 高职院校 人才培养模式 模块化 项目化 分层分类
• 年，卷（期）: 2017,（6）
• 所属期刊栏目: 产教融合
• 页码范围: 27-30
• 页数: 4页
• 分类号: G642
• 字数: 2530字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-6584.2017.06.008

摘要

建筑产业现代化对建筑工程技术专业提出了新的要求,文章结合襄阳职业技术学院建筑工程学院的实际情况,提出了一个符合高职学生特点的人才培养模式,在兜底的基础上突出优秀人才的培养,实现了高质量就业.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	冯依锋	襄阳职业技术学院建筑工程学院	5	1	1.0	1.0