作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
《黄山奇松》和《黄果树瀑布》是苏教版五年级上册第五单元中的散文,作者以生动优美的笔触描绘了我国山河的壮丽景色。由于写景类散文承载着独特的教学价值点,笔者在教学这两篇课文时,一方面引领学生感受祖国山水的壮美,一方面引领学生走进散文,探寻写景类文本的表达秘妙。
推荐文章
探寻Phonics在学生言语表达中的作用
AIDA理论
Phonics
言语表达
点击考场作文探寻表达密码
考场作文
导图
提纲
加法
切入教材培养学生言语能力的有效策略
言语能力
口语交际
隐性资源
流动资源
探寻学生心灵密码,奏响和谐化学教学乐章
高中化学
心灵密码
和谐
自主
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 从教材中探寻言语表达的密码
来源期刊 小学语文教学:园地 学科 工学
关键词 密码 教材 教学价值 黄果树瀑布 散文 苏教版 学生
年,卷(期) xxywjxyd_2017,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 12-13
页数 2页 分类号 TN918.2
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王发星 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2017(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
密码
教材
教学价值
黄果树瀑布
散文
苏教版
学生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学语文教学:园地
月刊
1004-6720
14-1016/G4
山西省太原市解放路东头道巷5号
22-441
出版文献量(篇)
4415
总下载数(次)
9
论文1v1指导