提升小学低年级学生言语表达能力的研究

• 作者: 陈蓉蓉
• 来源期刊: 基础教育研究
• 关键词: 小学语文 低年级 言语表达
• 年，卷（期）: 2020,（13）
• 所属期刊栏目: 教改研究
• 页码范围: 41-43
• 页数: 3页
• 分类号: G623.2
• 语种: 中文

摘要

如何在语文核心素养下提升低年级学生的言语表达能力,一直以来都是小学语文教学的重点、难点.提升小学低年级学生言语表达能力,要把握好以下四个方面:消除紧张恐惧心理,促使学生大胆地表达;用心创设教学情境,促使学生展示精彩的语言;开展说话游戏活动,放飞学生的言语表达思维;运用多种表现形式,训练学生的语言表达能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈蓉蓉		2	0	0.0	0.0