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摘要:
作为语言的重要组成部分,词汇在英语教学中具有极其重要的地位.多年的教学实践证明,词汇量直接影响英语学习者对英语听、说、读、写、译各项基本技能的掌握与运用.希望通过运用上下文语境下的猜词策略来帮助学生正确理解和使用英语,切实提高词汇量,从而提升学生运用英语的综合能力.
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文献信息
篇名 农村普通高中英语上下文语境下猜词策略
来源期刊 林区教学 学科 文学
关键词 农村普通高中 上下文语境 英语猜词策略
年,卷(期) 2017,(1) 所属期刊栏目 外语教学研究
研究方向 页码范围 47-48
页数 2页 分类号 H319.3
字数 2501字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-6714.2017.01.022
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1 王岚 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
农村普通高中
上下文语境
英语猜词策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
林区教学
月刊
1008-6714
23-1091/S
大16开
哈尔滨市利民开发区学院路77号
1985
chi
出版文献量(篇)
7703
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24
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