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摘要:
通过对药学拉丁语教学中的语音及语法关键点进行讨论,总结语音、语法等方面教学经验,为不同院校该课程教学内容的明确、基础语法知识的正确理解提供思路,也为学生学习提供帮助.
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药用拉丁语
药学类专业
教学
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 药学拉丁语教学难点释疑
来源期刊 卫生职业教育 学科 教育
关键词 药学拉丁语 语音 语法
年,卷(期) 2017,(17) 所属期刊栏目 教学探讨
研究方向 页码范围 41-43
页数 3页 分类号 G421
字数 3310字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴兰芳 45 132 6.0 8.0
2 郑玉光 109 347 10.0 13.0
3 严玉平 29 62 4.0 5.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (0)
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参考文献  (0)
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2017(0)
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2018(1)
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研究主题发展历程
节点文献
药学拉丁语
语音
语法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
卫生职业教育
半月刊
1671-1246
62-1167/R
大16开
兰州市东岗西路60号
54-85
1983
chi
出版文献量(篇)
41965
总下载数(次)
49
总被引数(次)
78101
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