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摘要:
本文对思维导图运用于新派作文教学进行了实践和研究,用实例说明了将思维导图运用于写作教学,能够引导学生把注意力集中在关键知识点和谋篇立意上,摆脱文不对题、思路不清、绞尽脑汁仍觉无从下笔的困扰,不仅提高教学效率,也让学生减少在学习中不必要的困难.学生只要在学习中掌握这种方法,也能迅速提高学习效率,起到事半功倍的效果.
内容分析
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文献信息
篇名 学海无涯"图"作舟 ——浅谈思维导图在新派作文的运用
来源期刊 文理导航·教育研究与实践 学科
关键词 思维导图 新派作文 优势与特点 运用
年,卷(期) 2017,(7) 所属期刊栏目 文科指导
研究方向 页码范围 57
页数 1页 分类号
字数 2385字 语种 中文
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思维导图
新派作文
优势与特点
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期刊影响力
文理导航·教育研究与实践
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chi
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