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班级积极心理辅导培养初中学生积极心理品质的实验研究
班级
积极心理辅导
积极心理品质
初中学
体验式团体心理辅导在中学生心理辅导中的有效运用
体验式
团体心理辅导
心理健康
教育课程
医学伦理学教学中学生积极心理品质的培养
医学伦理学
积极心理品质
伦理教学
医务工作者
社会责任感
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 团体辅导对培养中学生积极心理品质的研究——以石家庄市第十中学为例
来源期刊 河北教育(综合版) 学科
关键词
年,卷(期) 2017,(1) 所属期刊栏目 课题博览
研究方向 页码范围 42-43
页数 2页 分类号
字数 2766字 语种 中文
DOI
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
河北教育(综合版)
月刊
1004-6208
13-1036/G4
大16开
河北省石家庄市
18-67
2005
chi
出版文献量(篇)
5418
总下载数(次)
0
总被引数(次)
1549
论文1v1指导