心理测量视角下医学人文素养评价的理论思考

• 作者: 王佳 王毅超 胡华
• 来源期刊: 中华医学教育杂志
• 关键词: 医学生 心理测量 人文素养
• 年，卷（期）: 2017,（2）
• 所属期刊栏目: 人文素质教育
• 页码范围: 208-211
• 页数: 4页
• 字数: 4132字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3760/cma.j.issn.1673-677X.2017.02.011

摘要

探讨心理测评的相关技术在医学人文素养评价体系中的应用.在横向比较投射测验、内隐联想测验、计算机自适应测验、计算机辅助访谈技术、基于情景模拟的行为评估技术、心理测验和知识测验的基础上,进一步提出了医学人文素养的评价方式.心理测量技术在医学人文素养评价中的实施,有利于医学生人文素养的量化评估考核.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王毅超	第三军医大学医学心理学系	48	244	9.0	12.0
2	胡华	第三军医大学附属新桥医院妇产科	27	89	6.0	9.0
3	王佳	第三军医大学医学心理学系	19	76	6.0	7.0