浅谈高中英语单词教学方法

• 作者: 张箐芹
• 来源期刊: 文理导航·教育研究与实践
• 关键词: 高中英语 单词教学 学习兴趣
• 年，卷（期）: 2017,（7）
• 所属期刊栏目: 文科指导
• 页码范围: 54
• 页数: 1页
• 字数: 2439字
• 语种: 中文

摘要

新课程改革不断的深入,对高中英语单词教学也提出了更多要求,为了能够丰富学生的英语词汇量,增强高中英语教学有效性,必须要重视学生学习兴趣的培养,要积极转变教学观念,突破"只重视考试分数,只关注书面成绩"的传统教学思维,通过运用多元化的教学方法,提高英语单词教学质量,教会学生记忆单词的技巧以及运用单词的意识,才是高中英语单词教学的最终目的.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张箐芹		3	0	0.0	0.0