基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
物理和数学是紧密联系的,就像一对珍贵的“双璧”.通过六类极值问题用数学方法和物理方法求解,体现了物理和数学的完美统一,彰显了物理和数学之美.
推荐文章
殊途同归,互补共振 ——浅谈同课异构的感悟
同课异构
多维视野
教学效果
殊途同归——直线与圆位置关系的一题多解
直线与圆
一题多解
解析几何
殊途未必同归
企业管理
生产成本
过程控制
质量控制
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 殊途同归求极值,数理双璧相媲美
来源期刊 物理教学 学科 教育
关键词 极值 数学方法 物理方法
年,卷(期) 2017,(12) 所属期刊栏目 命题与解题
研究方向 页码范围 50-53
页数 4页 分类号 G633·7
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 魏国强 河北师范大学物理科学与信息工程学院 27 48 3.0 6.0
2 鲁湘 4 0 0.0 0.0
3 侯建敏 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (9)
共引文献  (5)
参考文献  (4)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2010(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2011(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2012(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2013(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2016(3)
  • 参考文献(3)
  • 二级参考文献(0)
2017(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2018(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2019(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2017(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
极值
数学方法
物理方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
物理教学
月刊
1002-0748
31-1033/G4
大16开
上海市中山北路3663号(华东师范大学内)
4-284
1978
chi
出版文献量(篇)
5036
总下载数(次)
23
论文1v1指导