论文降重
免费查重- 钛学术文献服务平台 \
- 学术期刊 \
- 科教文艺期刊 \
- 教育期刊 \
- 江苏教育研究：职教（C版）期刊 \
区域整体推进职业学校质量管理水平提升的实践和思考
区域整体推进职业学校质量管理水平提升的实践和思考
基本信息来源于合作网站，原文需代理用户跳转至来源网站获取
摘要：
提升区域职业教育管理水平，要围绕质量管理要求，加强管理顶层设计，厘清管理角色定位，构建现代学校制度体系，优化育人队伍素质能力，逐步推进规范、精细、特色管理。
推荐文章
试论职业学校质量管理文化建设
职业学校
质量管理文化
全面质量管理
试论职业学校质量管理文化建设
职业学校
质量管理文化
全面质量管理
重视督导整改促进血站质量管理水平提升
督导检查
质量管理
持续改进
血站
发挥质量监督职能作用提升粮油质量管理水平
质量监督
粮油质量
质量管理
管理体系
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
(/次)
(/年)
文献信息
| 篇名 | 区域整体推进职业学校质量管理水平提升的实践和思考 | ||
| 来源期刊 | 江苏教育研究：职教（C版） | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 职业学校 质量管理 整体推进 | ||
| 年，卷（期） | 2017,（11） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 48-50 | |
| 页数 | 3页 | 分类号 | G718 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
五维指标
引文网络
引文网络
二级参考文献 (0)
共引文献 (0)
参考文献 (0)
节点文献
引证文献 (0)
同被引文献 (0)
二级引证文献 (0)
2017(0)
- 参考文献(0)
- 二级参考文献(0)
- 引证文献(0)
- 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
职业学校
质量管理
整体推进
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江苏教育研究：职教（C版）
主办单位：
江苏省教育科学研究院
出版周期：
月刊
ISSN：
1673-9094
CN：
32-1777/G4
开本：
出版地：
南京市北京西路77号教育科研大楼
邮发代号：
28-365
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
3078
总下载数（次）
5
总被引数（次）
0
期刊文献
相关文献
推荐文献
- 期刊分类
- 期刊（年）
- 期刊（期）
- 期刊推荐
江苏教育研究：职教（C版）2018
江苏教育研究：职教（C版）2017
江苏教育研究：职教（C版）2016
江苏教育研究：职教（C版）2015
江苏教育研究：职教（C版）2014
江苏教育研究：职教（C版）2013
江苏教育研究：职教（C版）2012
江苏教育研究：职教（C版）2011
江苏教育研究：职教（C版）2010
江苏教育研究：职教（C版）2009
江苏教育研究：职教（C版）2017年第9期
江苏教育研究：职教（C版）2017年第7期
江苏教育研究：职教（C版）2017年第6期
江苏教育研究：职教（C版）2017年第5期
江苏教育研究：职教（C版）2017年第4期
江苏教育研究：职教（C版）2017年第2期
江苏教育研究：职教（C版）2017年第12期
江苏教育研究：职教（C版）2017年第11期
江苏教育研究：职教（C版）2017年第10期
江苏教育研究：职教（C版）2017年第1期
