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摘要:
建设高质量的师资队伍是科教兴国的重要途径,同时也决定着我国教育事业的未来。2017年7月,国务院印发的《新一代人工智能发展规划》中指出,
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绩效
职业发展
现状
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 “互联网+”时代的5P教师培训模式研究——基于上海市嘉定区教师培训的实践与思考
来源期刊 新课程评论 学科 工学
关键词 教师培训 培训模式 嘉定区 上海市 互联网 科教兴国 师资队伍 教育事业
年,卷(期) xkcpl_2017,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 43-50
页数 8页 分类号 TP393
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 花洁 12 1 1.0 1.0
2 肖怡波 2 2 1.0 1.0
传播情况
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2017(0)
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研究主题发展历程
节点文献
教师培训
培训模式
嘉定区
上海市
互联网
科教兴国
师资队伍
教育事业
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程评论
月刊
2096-1324
43-1530/G4
大16开
湖南省长沙市营盘东路3号
42-145
2016
chi
出版文献量(篇)
984
总下载数(次)
13
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